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浅析当代农村思想政治教育

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   当前农村思想政治教育开展的怎么样,和农村的物质文明建设和精神文明建设有很大关系,并且影响着整个社会的转型。当前农村思想政治教育工作开展相对落 后,应对新情况、新问题的能力还有待高。在社会转型期党和国家认真分析目前思想政治教育工作在农村地区存在的突出的问题,把积极探索当代农村思想政治 教育的新思路、新方法作为开展农村工作的一项重任务。
关键词农村思想政治教育;问题;原因;对策
党的十六届五中全会出加快进行社会主义新农村建设,这不仅有利于全面建设小康社会、而且对加快推进社会主义现代化有重大作用。农民是社会 主义新农村建设的主力军,农民思想政治素质的高低直接关系到整个社会主义新农村建设,这就求必须加快进行农民的思想政治教育。但是,随着我国改革开放的 深入进行,以及多种思想观念的渗透,部分农民群众的思想观念受到一些负面影响。所以,发现目前农村地区思想政治教育工作中出现的问题,出行之有效的解决 方法是在进行社会主义新农村建设的过程中必须解决的瓶颈。
当前农村思想政治教育存在的主问题有农民群众缺乏学习热情、基层党政组织凝聚力不强、物质基础薄弱阻碍思想政治教育工作、大学生“村官” 的作用未能充分发挥等等。面对社会转型时期农村思想政治教育过程中的亟需解决问题,我们必须分析并找出这些问题产生的原因和根源。农村社会经济和社会环境 的发展变化,以及西方思潮和价值观的影响,再加上农村思想政治工作机制和理论方法的滞后,这些因素都成为阻碍农村思想政治教育发展的瓶颈。同时我们还依 据这些缘由对症下药,研究出解决农村思想政治教育问题的对策和建议,以达到研究的目的和意义。
一、丰富思政教育的内涵,完善思政教育的载体
社会主义精神文明建设的一个重组成部分是加强农村地区的思想政治教育建设,但是同时也是工作中的一个难点。
1、充实农民群众思想政治教育内容。在进行社会主义新农村的建设过程中,首先求基层党组织、群众深入学习党中央的各项路线方针政策,并且 还充实农村地区思想政治教育的内容。组织专业人员,对农民进行致富信息、文化知识、思想品德和基本法律的教育。加强农村各种设施建设,为农民群众供 学习的地方和便利的条件,帮助农民群众树立坚定的政治信仰、正确的价值观和充足的法律知识,从而进一步高农民群众的思想素养、道德素养和文化素养。
2、拓宽思想政治教育对象的年龄范围,应该把农村地区的青少年应该作为重点的思想政治教育对象。以高农村教师的思想政治道德水平作为目 的,大力解决树立农村青少年的社会主义共同理想和思想道德规范的问题。并且把依然有劳动能力的残疾人作为思想政治教育的重点对象,由政府组织进行免费的教 育,并且着重培养残疾人的谋生技能,鼓励残疾人群不悲观消极,自谋职业,这样既减轻社会负担又增加了残疾人群家庭收入。
3、丰富农民的业余生活,使农村思想政治教育教育载体更加多样化。应该用群众喜欢的方式作为对农民进行思想政治教育的方法。建设公共文化阵 地,多多进行户外的教育,开设免费的图书馆,组织文化文艺宣传队进村表演,通过网络和电视宣传农村思想政治教育的内容和法律知识,组织开展致富带头人、党 员模范先进人、婚育新风进家庭等评比活动来倡科学、文明、法治的生活观,通过开展这些活动对高农民的思想道德素质和科学文化素质,形成符合社会主义新 农村求的新农民形象有重大作用。
二、加强基层党政组织建设,优化教育环境
农村基层党政组织是对农民进行思想政治教育的教育者,而农村干部是贯彻和执行党在农村各项方针政策,积极做好农村和农业的各项工作,是团结带 领广大农民群众摆脱贫困、发家致富、建设社会主义新农村的带头人。所以,只有加强村干部自身的思想政治教育,不断充实完善对农民群众进行思想政治教育工作 的手段,才是做好农村地区思想政治教育工作的基础。
1、注重内化,用政治理论武装头脑。村干部成员需深入贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重思想和科学发展观以及社会主义核心价值体系。认真总结作为基层领导干部,为群众、为乡镇政府做了哪些贡献,并对未来村务工作有哪些新计划新议和新想法等。
2、理论外化,改善工作方式方法。农民群众既是最朴实最热情的一个社会群体,但又是接受新事物能力最差的一个群体,这需村干部加强基层党政 组织对农民的思想政治宣传工作,基层领导干部以身作则,为群众树立优秀党员的模范先锋带头作用。在工作中坚持群众观点,坚持把高农民生活水平作为根本出 发点和落脚点。改善党群干群关系,取信于民,树立农村基层党政组织在群众中的威信,最终为做好农民思想政治教育工作营造良好的内部环境。
3、打造基层党政组织团队精神。基层领导干部的职责是更好地为群众服务,实现群众整体利益最大化,基层党政组织凝聚力战斗力越强,在群众中树 立的威信越高,党在农村的思想政治教育工作和新农村政治文明建设才能逐见成效。因此,农村的思想政治教育工作和社会主义新农村建设需塑造一个团结向上团 队,具有凝聚力和战斗力的基层党政组织。
三、发展农村经济增加农民收入,坚实思想政治教育的物质基础
“发展农村经济是党对农村进行思想政治教育的物质基础。从党在农村的思想政治教育史可以得出如下结论基层思想政治教育工作需发动农民和对 农民进行思想政治教育理论探索与‘灌输’,更为重的是依据不同时期主次矛盾解决农民最为关注和生活所依赖的土地问题”i。适当高基层村干部工资福 利,将基层思想政治教育工作与农村干部的真实需求结合起来,使基层村干部对工作有干劲有热情。鼓励基层村干部力争红旗村或优秀示范村,制定考核标准,把达 标或取得重大突破并且有一定工龄的基层村干部纳入事业编制,享受事业编待遇,进一步调动基层村干部的工作热情,进而做好村级本职工作和党在农村的思想政治 教育工作。
四、扎根基层,大学生“村官”发挥作用实现自身价值
1、大学生“村官”需夯实政治理论基础,以中国化的马克思主义为工作的理论指导。学习思想政治教育理论、领导重讲话、农村知识以及相关法律法规,为工作供思想保证和智力支持。
2、转变态度角色。作为8后的大学生继续继承革命前辈的艰苦奋斗精神,培养克服困难的坚定信念与意志。同时,大学生“村官”到村任职从习惯风俗民情开始,学习群众方言、习俗、最大限度地缩短与当地群众的距离,为日后思想政治教育工作打下群众基础。
3、扎实工作,实现自身价值。大学生“村官”真正下到基层,接触农户,体会民情、了解农业,运用自己知识和能力帮助农户解决种植和法律难题。 例如,大学生“村官”联合起来建设有科技含量的大棚,调动群众发展设施农业的积极性,带动当地农户建设大棚的信心,帮助农民群众脱贫致富。
因此,大学生“村官”到村任职在夯实政治理论基础上,通过扎根基层丰富基层工作经验,才能发挥好思想政治教育工作中教育者的作用,进而在社会主义新农村建设中发挥新生力量作用和实现自我价值。
总之,党在农村的思想政治教育工作需与社会主义新农村建设结合起来,农村的思想政治教育为社会主义新农村建设供思想保障,社会主义新农村 建设又是农村思想政治教育工作的目标和任务。做好农村尤其是农民的思想政治教育工作,更需全社会去关注农村农民和农业,动员全社会力量去实现“生产发 展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标。
注释
i 关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见.
作者简介花会娟(1988—),女,山东临沂人,山东师范大学政治与国际关系学院思想政治教育硕士研究生,研究方向为思想道德教育。